Revisiones Pre-Fórum Barcelona 2004:

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Jordania

El papel de la cultura en el desarrollo humano: una perspectiva árabe


32. Debido al hecho que Iman Al-Hindawi, directora ejecutiva del Centro de Cultura y Desarrollo de Oriente Medio al final no pudo atender al seminario, se dedicó la sesión de la tarde a un debate abierto sobre el contexto árabe/Islam y el papel de la cultura en el desarrollo y el bienestar de la región y los elementos de los derechos culturales.

33. Annamari Laaksonen hizo un pequeño resumen de las reuniones anteriores en Barcelona (sobre indicadores culturales) y las reuniones de Maputo y de Sao Paolo y presentó las conclusiones clave de estos encuentros. Laaksonen destacó que aunque se pueden identificar patrones universales a través del proceso llevado a cabo ha sido posible reconocer algunas particularidades regionales que son integrales para el diseño de políticas públicas.

34. Entre los temas de debate se destacaron los siguientes:
- La ciudadanía/pluralismo son integrales para los pensadores islámicos
- Los valores especiales del Islam/cultura árabe (el respeto, los derechos, la tolerancia) y la importancia del idioma, los valores, la fe y la educación
- La discusión sobre si algunas de las culturas se basan más en la religión que otras
- El hecho de decir que las mujeres ocupan una posición inferior es una mala interpretación del Islam. De todas formas en el contexto presente de la cultura árabe no se garantiza una igualdad de oportunidades y las mujeres están oprimidas
- Las culturas pertenecen a las sociedades y la mayoría de las personas están involucradas en procesos culturales
- La posición de las minorías sexuales en el contexto árabe. En relación con la orientación sexual, el cambio del lenguaje en la definición de una forma de vida -que aunque está tolerada no se puede demostrar públicamente- podría ayudar en los intentos de lograr un reconocimiento más amplio y una aceptación general
- Las comunidades de los derechos humanos reconocen que existen derechos humanos contradictorios
- Hay que prohibir las tradiciones culturales que son dañinas a la salud
- En la elaboración del Comentario General del Artículo 15.1 (a) del Pacto Internacional no hay ninguna necesidad de ser flexible con los principios –eso se puede evitar con una buena redacción-. La comunidad de los derechos culturales tiene que mantener una actitud estricta y no ser flexibles en este tema.
- ¿Qué podrían ser los elementos clave cualificados de los derechos culturales?
- Uno de los principios básicos es la libertad de escoger en qué grupo cultural la persona quiere participar
- El conocimiento tradicional y cómo está relacionado con la propiedad intelectual
- En relación con los indicadores, ¿Cómo cuantificar la calidad? La solución podría ser la identificación de los elementos y después llevar a cabo un proceso de cuantificación.
- Los elementos que se podrían usar para medir el caso y como base para la elaboración de indicadores (presentado por el Profesor Stephen Marks):
o El uso del idioma (en el contexto árabe podría referirse a la arabización)
o La educación (en el contexto árabe podría referirse al analfabetismo y la falta de educación de las niñas)
o La creación y la expresión de la cultura
o La conservación
o La diseminación
o La protección de los objetos de valor cultural
o La protección de la propiedad cultural movible


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